Dimensiunea hârtiei este standardul acceptat pentru foaia de hârtie. Cele mai frecvente sunt standardele internaționale și nord-americane. A1 (numită și hârtie Whatman) și A4 sunt internaționale.
Instrucțiuni
Pasul 1
Standardul internațional de hârtie ISO 216, care a fost adoptat de comitetul german pentru standarde de fabricație la începutul secolului al XX-lea, se baza pe principiul metric.
Pasul 2
Specialistul în inginerie și matematică Walter Portsmann a sugerat să ia o foaie de 1 m² ca bază și să o numească A0. Toate colile de dimensiuni A au același raport de aspect egal cu una cu rădăcina pătrată a două.
Pasul 3
Dacă foaia A0 este pliată pe jumătate, atunci veți obține dimensiunea de hârtie dorită, care se numește A1.
Pasul 4
Pentru a plia A1 la A4, pliați hârtia Whatman în jumătate și tăiați-o de-a lungul liniei de pliere. Veți primi foaia A2, care este de 420 × 594 mm.
Pasul 5
Îndoiți această foaie în jumătate și faceți același lucru. Acum aveți la îndemână un A3 (297 × 420 mm). O foaie de această dimensiune este adesea folosită de elevi pentru diferite desene. Dacă repetați pasul anterior, veți obține formatul A4 de care aveți nevoie cu o dimensiune de 210 × 297 mm. Este cel mai răspândit standard din Rusia, utilizat pentru diverse documente și tipărire. Se pare că formatul A1 conține 8 coli A4.
Pasul 6
Dacă continuați să pliați fiecare foaie ulterioară în jumătate în același mod, veți obține cel mai mic format posibil la numărul 10 (A10), măsurând 26 × 37 mm.
Pasul 7
Pe lângă standardul nord-american (considerat oficial în Statele Unite ale Americii și Filipine) și internațional, există sistemul japonez de formatare a hârtiei.
Pasul 8
În timpul Renașterii, a apărut conceptul de „secțiune de aur”, care a fost folosit de pictori și alți artiști. Și până în secolul al XX-lea, raportul fețelor hârtiei era de 1: 1, 618. Dar acest standard nu putea prinde rădăcini în industria tipografică, deoarece când foaia a fost pliată în jumătate, formatul cărții a devenit incomod pentru cititorul să perceapă informații.
